编者按：9月10日是第32个教师节。高密半岛网联合市教育局推出2016年教师节特别报导——“高密优秀教师光荣事迹”系列连载，褒扬先进教育工作者，让爱岗、敬业、奉献不再默默无闻，让公众理解教师、支持教师、关爱教师。教师节来临之际，向我市广大教育工作者道一声：辛苦了，谢谢您！
本文是教师节特别报导系列连载之五，介绍高密市十佳班主任井沟中学刘滋润老师的先进事迹。
刘滋润，井沟镇井沟中学教师。“教育事业就是我生命的根，学生的心田就是我耕耘的土壤，三尺讲台、两袖清风、一生清贫、一世辛劳，我无怨无悔！”这是他奉行的格言。他热爱教育这一行。为此30年来，他一直执著地追求着，默默地奉献着，他以顽强的信念，超人的毅力守护着这方纯洁而又贫瘠的圣地。在这平凡的讲台上，他把感情化作温暖，把知识化作乳汁，把心血化作春雨，培育着一粒粒种子，滋润着一棵棵幼苗。他以踏实肯干、一腔热忱的作风在师生的心目中树立着自己的形象。演绎着着平常、从容、实在的人生。
一、与时俱进，不断锤炼自我
在井沟教育这片沃土上，有一位让学生和家长一提起就交口称赞的优秀教师。他是现任井沟镇井沟中学数学教师，而且一直从事班主任工作的刘滋润。三十年来，他用智慧和勤奋送走了一批批优秀的学生，谱写了一曲挚爱教育，献身教育的赞歌。他先后荣获潍坊市优秀教师、高密市十佳青年教师、骨干系列教学能手、五四先进青年教师、优秀班主任等多项荣誉。
二、淡泊名利不为已，率先垂范作表率
井沟中学的教师们在他的和鼓舞下，积极探索学生管理的有效途径，在他的积极参入下，先后制定了井沟中学“学生一日常规”、“学生督查制度”、“学生会竞选办法”、“学生自主学习的管理规定”、“大课间评价条例”、“班务日记和舍务日记制度”等一系列规范性文件，让学生懂得，“在什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”。
他研究班级管理，颇有建树。主持的市级课题“建立班主任成长与发展的机制研究”已在全镇乃至全市产生了较大的影响。他的“家长委员会建设与管理”“建立三位六线学生管理新机制”两项荣获市级创新燎原奖。目前井沟中学学生管理井然有序，教育教学成就稳步提升，受到了社会的充分肯定，尤其是刘老师当班主任带出的班级，真可谓是一道亮丽的风景，年年被评为镇校模范班级，市文明和谐班集体。
三、春风化雨，将学生时刻装在心里
三十年来，他始终奋斗在教学的第一线，并且一直担任班主任工作，他喜欢教学，所以课堂上的他神采飞扬，谈笑风生，他爱学生，课下他诲人不倦，和学生打成一片。他把全身心都 放在教育事业上，自然就无暇顾家。用他妻子的话说：“家里的人和事好像与他无关似的。他的眼里就只有学校，只有学生。家里只是他的旅馆”。他总是上午第一个到校，中午与学生一起就餐，一起午休，下午总是最晚离开学校。
从踏上讲台那天起，学校学生就己经成为他生命中不可或缺的部分。正是凭着这份挚爱和梦想，刘老师在自己的人生坐标中，找到了生命的价值。
同事们都说：在刘老师的班上，无论多么调皮难管的孩子，一经他调教，都会成了听话的好孩子。
田建军同学，是全校公认的问题学生。从小学起，打架、喝酒、抽烟是常有的事。每到分班时，班主任老师没有一个敢接收他，刘老师却把他放在自己班中，一教就是三年。三年中，刘老师对他倾注了多少心血，从他的转变中，我们就可以看得到。面对田建军同学一次次的过错，刘老师从不高声喝斥，总是耐心关心他、引导他、鼓励他。用田建军同学自己的话说：“刘老师是我最敬佩的老师，是他改变了我的一生，我将终生难忘。”
四、在成就班级中成就人
如今的孩子，各种信息渠道都很灵通，了解的信息也比较多。如果让他们自己学会管理自己，那班主任也就干的轻松了。所以他就放手让班长做总管，所有的学生轮流当值日班长，这一天里班里发生的所有事物，都由值日班长记录下来并做好处理，如果处理起来有难度，可以找班长和我来帮着解决。这样，他班的班务日志便被派上了用场，一天时间里班里发生的好人好事及违规违纪现象都被他们值日班长记录在册，进行奖分和扣分的量化管理。而奖分和扣分的标准却是班规班约。班规和班约却是在学期一开始时，他就在广泛征求全体学生的基础上就制定好了，贴在教室里。所以这样一来，学生明确了各方面的督查细则，奖分也就多了，扣分也就少了，因为自尊心也不允许他们老被扣分。还有，对班里有突出贡献的同学，都记录在册，实行重奖，如艺体节夺得冠军的同学每次奖10分，参加高密市征文比赛获奖的同学每次奖15分，被学校表彰的各类优秀人才每次也加2分。这样的奖项，极大的鼓舞了学生的积极性，使得学生们犯错的少了，想进步的多了，班级团结向上竞争和谐的气氛也就具备了。
人和人之间只有心与心的碰撞，才能达到情与情的交融，生活中的他总是充满热情，有时你会觉得他身上焕发出的青春活力，足以点燃其它的老师。
学校开展各种比赛活动，他跑前跑后，为孩子摇旗呐喊，赢了，他鼓励学生继续努力，向更高目标冲刺，输了，在掩饰自己惋惜的同时还笑着宽慰孩子们总结教训，争取再次成功；与家长交流的时候，他始终本着最真诚的态度，让家长感动在教师的执着中，主动配合，携手促进学生的发展，在家长课程培训过程中，他带头运用案例剖析法与家长共商教育孩子大计，收到了良好的效果。他带出的班级在学校组织的各项评比竞赛活动中总是一等奖或第一名，深受社会的广泛赞誉，家长的认可
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。没有惊人的壮举，没有动容的壮语，他用自己满腔的热情和不懈的耕耘向人民诠释了一个偏僻乡村教师平凡的足迹。三尺讲台，一支粉笔，将构筑着他无怨无悔的选择——教育事业，在自己的工作岗位上继续发挥先锋模范带头作用。
通讯员：荆艳秋
[编辑: 单小东]
